discovery

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Objectif principal

Accompagner les jeunes en décrochage et pré-décrochage tout au long de l’année avec des périodes de découverte en entreprise.

territoire

Quartiers prioritaires de la Ville de Rennes et zone rurale, dans le département d’Ille-et-Vilaine

Contexte

La difficulté à organiser l’orientation et l’insertion des jeunes est partagée par tous : 

  • les jeunes peinent à se protéger dans le monde professionnel 
  • leurs familles sont en manque de ressources pour les accompagner
  • les entreprises peinent à sourcer, accueillir et accompagner ces jeunes
  • la sphère éducative est demandeuse d’appui avec le monde économique

objectifs

Le projet Discovery place les jeunes au cœur d’un dispositif innovant d’orientation par alternance. Il comprend un accompagnement intensif de jeunes et des périodes de découverte en entreprise tout au long de l’année. Il vise à :

  • Accompagner des élèves de classes de 3ème en phase de réflexion sur leur projet professionnel, afin de les aider à prendre confiance et développer une compétence à s’orienter
  • Donner aux élèves l’occasion d’expérimenter différentes périodes d’immersion sur-mesure en entreprise, et leur permettre de valoriser leur parcours de découverte
  • Mettre en place un mentorat renforcé assuré par un binôme de collaborateur.rice d’entreprise et chargé.e de mission Education de FACE sur la continuité de l’année scolaire, en lien avec les enseignant.e.s

    – Une méthodologie d’accompagnement intensif, individuel et collectif, visant à développer la compétence à s’orienter des élèves et la conscientisation de leur valeur
    – Une nouvelle manière, active et personnalisée, de découvrir et expérimenter des domaines et des métiers, via une multiplication des périodes d’immersion dans le monde professionnel
    – Un rôle actif et central des mentor.e.s d’entreprise dans l’accompagnement des jeunes, leur valorisation et leur projection dans le monde professionnel

partenaires actuels

Fondation Innovation Pour Les Apprentissages
Département d’Ille-et-Vilaine
CGET

Bénéfiaires

25 élèves bénéficiaires avec 50% d’élèves identifié.e.s en phase de pré-décrochage et décrochage scolaire

impact attendu

Des élèves qui découvrent le monde de l’entreprise, identifient leurs compétences et définissent leur projet professionnel pour éviter l’abandon ou le décrochage scolaire.

indicateurs

Nombre d’élèves accompagnés : 25

Nombre des visites d’entreprises : 6

Nombre d’entreprises impliquées : 10 entreprises et 25 professionnel.le.s mobilisé.e.s sur le parrainage

Nombre d’ateliers « identifier ses compétences et son projet professionnel » : 6

Nombre d’élèves qui concrétisent des études en lien avec le projet professionnel identifié : 23

 

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